作战欺凌

欺凌是一种终身的问题,能产生持久的负面影响,如何能最有效地解决?

如果你看到这个,你会怎么办?

欺凌有多种形式,可发生在整个生活,从生理到心理和操场的工作场所。采取干扰情况下,你在这里看到。你可能会惊讶地得知,虽然有些人会挺身而出,采取行动,规范并不做任何事情。

这引发了其他问题:我们不拿孩子殴打孩子一样认真对待,作为一个成年人殴打成年人?我们只是驳斥为孩子们是孩子的情况?

不幸的是,我们大多数人在某些时候亲眼目睹欺凌,但我们给它的反应各不相同。研究人员在92彩票注册是在欺负,什么时候和为什么它开始,它的两个受害者的影响和欺负,以及如何战胜它左看右看。

在芬兰制定了一个反欺凌计划被证明是成功的话。叫KIVA,它需要一个以社区为基础的方法。可以KIVA帮助我们采取反对在新西兰欺负一个立场?

深远的问题

欺凌现象十分普遍,可发生于任何年龄,说教授瓦妮莎绿色教育的惠灵顿学校的92彩票平台。

“我们都经历过,我们是否已经被人欺负,一直欺负自己,或目睹欺凌发生在别人身上,”她说。 “时,进入对面的寿命,并且可以作为儿童年仅三四岁之间开始。

“在学校环境中,工作场所,监狱和养老院发生的欺凌,”教授格林说。 “它不仅可以产生严重的短期影响,但是当它不解决它会导致对受害者严重的心理和社会问题,包括焦虑症和抑郁症。肇事者经常遇到持续的问题太有研究表明恶霸可以从事犯罪行为,并在刑事司法系统结束了“。

青教授和她在教育学院的同事们正在研究一系列有关欺凌问题,包括在儿童早期发生,不同类型的欺负所发生的,以及儿童的父母谁被欺负的使用策略。

是解决在我们的指尖欺负?

“欺凌是一个社会问题,需要一个社区的响应,”教授格林说。

“家长往往关心自己孩子的游泳或阅读,并竭尽全力解决出现的任何问题。但作为父母,我们不花儿童的社会和情感发展有足够的时间,以确保它们不会欺负或者被人欺。这需要改变。”

绿色教授曾参与把叫KIVA新西兰一个成功的反欺凌计划的关键人物之一。在芬兰的研发,KIVA是为学校提供证据为基础的方案,其中包括一系列的经验教训,以防止欺凌。它还列出,如果校园欺凌事件发生最有效的干预。

“有什么了不起KIVA的是,它也侧重于旁观者,”她解释说。 “而不是只专注于受害者和欺凌,都在使用KIVA程序学校教孩子们互相尊重,以示同情,是一个很好的朋友,以及如何识别欺负。最重要的是他们学会如何护着自己和他人,当他们看到欺负的事情发生。”

教授格林说KIVA在芬兰学校的97%使用。 “目前KIVA是在新西兰大约18所学校,我很乐意看到它采取了由尽可能多的,因为它提供了非常积极的成果。

“如果我们能在新西兰各地学校KIVA然后我们会创建一个新的一代的孩子谁成为家长和知道如何站起来为保卫别人欺负的时候,这将产生巨大的和非常积极的影响工人对新西兰社会“。

了解更多

如果您有关于92彩票平台的研究欺凌,接触的任何问题: